2024학년도 중등 체육 임용시험 기출문제 중 '체육과 교육과정' 영역에 해당하는 문항을 전공A 1번, 6번, 전공B 2번, 6번에서 확인할 수 있습니다. 본 포스트에서는 2022 개정 체육과 교육과정의 핵심 내용(총괄목표, 성취기준, 내용체계, 교수·학습 및 평가 방향)을 바탕으로 문항 분석을 실시하며, 최근 출제 경향과 빈출 테마를 파악해 효율적인 학습 전략을 제시합니다. 실제 기출을 근거로 한 학습은 단순 암기를 넘어 출제자의 의도를 이해하고, 교육과정 문서의 실전 적용력을 기를 수 있는 효과적인 방법입니다.
목차
1. 2024 기출 속 체육과 교육과정 문항 정리
2024학년도 중등체육 임용시험에서는 체육과 교육과정 관련 문항이 총 4문항 출제되었습니다. 이는 전공A 1번과 6번, 전공B 2번과 6번으로 구성되며, 2022 개정 체육과 교육과정 문서를 정밀하게 이해해야 해결 가능한 문제였습니다.
2. 2022 개정 체육과 교육과정 핵심 개요
2022 개정 체육과 교육과정은 2024년 3월부터 중학교와 고등학교 1학년에 적용되며, 총괄 목표는 “신체활동 역량을 갖춘 건강한 삶의 실현”입니다.
핵심역량은 기존 4개에서 3개로 변경되었으며, 다음과 같습니다:
- 움직임 수행 역량
- 건강 관리 역량
- 신체활동 문화 향유 역량
또한 교수·학습 방향과 평가 방향이 세분화되어 제시되고 있으며, 이는 기출문제에 자주 반영되는 내용입니다.
3. [전공A 1번] 적용 시기와 환경 기반 스포츠
이 문항은 2022 개정 교육과정의 적용 시기와 '환경 기반 스포츠'의 개념을 묻고 있습니다.
정답은 ‘2024년’과 ‘환경적 스포츠’이며, 이 유형은 교육과정 용어의 정확한 이해와 문서 기반 학습이 필수적입니다.
4. [전공A 6번] 교수기능 연습과 교수·학습·평가
시덴탑의 교수 기능 연습법 중 "교사-학생 상호작용 기능"이 주제가 되었으며, 연습법의 차이점을 교수·학습 방식과 평가 요소까지 연계해 서술하는 복합 문항입니다. 특히 '학생 맞춤형 학습, 학습자 참여 중심 수업'이라는 교수·학습 방향이 반영되어 있었습니다.
5. [전공B 2번] 학생선수 학습권과 교육과정
이 문항은 체육윤리와 교육과정의 융합형 문항으로, '기초학력보장 프로그램'에 대한 교육과정 총론의 법령 기반 이해가 필요합니다. 체육수업과 엘리트체육의 균형이라는 현실적 이슈가 교육과정에서 어떻게 반영되고 있는지를 묻습니다.
6. [전공B 6번] 핵심역량과 과목 구성
핵심역량 명칭(예: 건강관리역량), 중학교 스포츠클럽 활동 이수시간 변화(기존 102→변경 90시간), 고등학교 과목 편성(1학점 과목 2개: 체육탐구, 스포츠생활)을 모두 이해해야 하는 고난도 종합 문항입니다.
7. 출제 경향 요약 및 학습 전략
2024학년도 전공체육 임용시험에서 ‘체육과 교육과정’ 영역은 단순히 암기식 접근으로는 해결하기 어려운 문서 해석 능력과 교육적 사고력을 요구하는 문항으로 출제되었습니다. 특히 2022 개정 교육과정의 적용 시기, 핵심역량, 과목 체계, 교수·학습·평가 방향 등 각기 다른 측면을 문제로 구성하여 수험생의 입체적인 이해를 평가하고자 하는 경향이 뚜렷했습니다.
우선, 교육과정의 전반적인 구조와 변화 포인트를 정리하는 것이 필요합니다. 핵심역량이 기존 4개에서 3개로 개편되었고, 체육 교과(군)의 과목 구성이 달라졌다는 점은 매우 자주 언급되는 출제 포인트입니다. 이 같은 변화는 총론 문서 및 체육과 각론을 통해 확인할 수 있으며, NCIC(국가교육과정정보센터)의 원문 자료를 바탕으로 반복 정독하는 학습법을 추천합니다.
또한, 교육과정 문항은 최근 현장성과 융합성을 강조하는 출제 경향을 보입니다. 예를 들어, 학생선수의 학습권 보장 문제를 다룬 전공B 2번 문항은 체육윤리와 교육과정이라는 두 영역을 통합하여 물었습니다. 이러한 문항은 단순 지식 암기보다는 교육철학과 정책에 대한 비판적 시각과 이해를 요구합니다.
이처럼 교육과정 영역은 ‘단답형 문제’도 자칫하면 고난도로 출제될 수 있으므로, 다음과 같은 전략을 추천합니다.
📌 NCIC에서 제공하는 2022 개정 체육과 교육과정 문서 원문을 최소 3회 이상 정독하며 전체 틀을 익힌다.
📌 핵심 개념(핵심역량, 성취기준, 내용체계 등)을 표로 정리하고, 교수·학습 및 평가 방향 문장형 표현은 그대로 암기한다.
📌 교육과정 문항은 단독 출제 외에도 체육교육론, 스포츠윤리, 교수학습이론 등과 결합되어 출제될 수 있으므로 연결 학습이 중요하다.
📌 최신 기출문제(2023~2024학년도)를 기준으로 반복 출제된 개념이나 용어의 변화 여부를 점검한다.
📌 기출에서 제시된 사례(예: 학생참여 중심 수업, 기초학력 보장, 1학점 과목 등)를 토대로 실천 적용 가능성을 함께 검토한다.
결론적으로, 체육과 교육과정은 단순히 ‘암기과목’이 아닌, 실제 수업을 설계하고, 학생을 이해하며, 교육의 흐름을 읽는 교사로서의 자질을 묻는 출제 영역입니다. 단순한 지식의 습득을 넘어서, ‘왜 이렇게 개정되었는가’, ‘어떤 교육적 맥락에서 이 내용이 등장했는가’를 고민하며 학습한다면, 이 영역은 분명 여러분의 강점이 될 수 있습니다.
2024학년도 전공체육 임용시험 – 체육과 교육과정 문항별 정답 정리
※ 출처: 한국교육과정평가원(KICE), 2024학년도 중등학교 교사 임용시험 전공체육 전공A·전공B 공식 문제지
| 문항유형 | 문항번호 | 출제영역 | 문항 주요 내용 | 정답 |
|---|---|---|---|---|
| 전공A | 1번 | 체육과 교육과정 | 적용 시기 + 환경적 스포츠 명칭 |
① 2024년 ② 환경 기반 스포츠 |
| 전공A | 6번 | 체육교육론·체육과 교육과정 | 시덴탑 교수기능 연습법 + 교수·학습·평가 방향 |
① 교사-학생 상호작용 기능 ② 반성적 교수 실행 ③ 학생 맞춤형 수업 운영 ④ 수행평가 활용 |
| 전공B | 2번 | 체육윤리·체육과 교육과정 | 학생선수 학습권 보장 제도 + 윤리 이론 |
① 도덕적 추론 이론 (John Dewey) ② 학습권 |
| 전공B | 6번 | 체육과 교육과정 | 핵심역량 + 스포츠클럽 시수 + 1학점 과목 |
① 건강 관리 역량 ② 90시간 ③ 체육탐구, 스포츠생활 |
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